sábado, 2 de abril de 2016

Unidad 4

Continuamos el recorrido virtual por las leyendas de Costa Rica. Ya pasamos por la carreta sin bueyes, el padre sin cabeza, el cadejos, conocimos a la Tulivieja, llegamos ahora donde los duendes y realizamos las actividades de la Unidad 4 para no perdernos en el bosque. En esta unidad analizamos la aplicación de los medios y recursos tecnológicos para el desarrollo de contenidos de diversas áreas del currículo. En este apartado quiero dar énfasis al impacto de la tecnología en la enseñanza y aprendizaje de idiomas porque es el tema en que estoy trabajando para mi proyecto final.
 
Desde el punto de vista constructivista, el aprendizaje es una construcción de cada persona en interacción con su medio y la motivación para lograrlo debe ser interior; es decir propia del individuo (Fallas Ida y Trejos Isabel, 2013). A través de la tecnología digital el estudiante y docente pueden explorar diferentes situaciones de enseñanza y aprendizaje. Ya que este nuevo enfoque digital permite el aprendizaje de contenidos curriculares en situaciones concretas de comunicación tanto en forma oral como escrita. La tecnología digital se convierte en una herramienta que proporciona al estudiante experimentar situaciones significativas de aprendizaje porque le permite practicar sus conocimientos previos y adquirir otros nuevos mediante la interacción y la elaboración de productos digitales útiles para el aprendizaje de un idioma como es el del Inglés. Además, todos estos recursos digitales lograr adquirir conocimientos de forma mas divertida, colaborativa y creativa. Pero esto lo ampliare en mi proyecto final.
 
Por otra parte analizando la documentación acerca del tema Emprendimiento entendí que esta es una actitud en la persona que le permite enfrentar nuevos retos, proyectos y alcanzar metas propuestas. El emprendimiento nos permite ser perseverante y avanzar poco a poco hasta lograr nuestros objetivos. La persona emprendedora se caracteriza por tener entusiasmo, energía, tolerancia; por ser productiva, autónoma con capacidad para innovar. Por eso decidí realizar un afiche digital usando la herramienta smore que promocionara un sitio web apto para toda aquella persona que quiera aprender Inglés. Realmente considero que el aprender este idioma es todo un reto para personas emprendedoras que se proponen lograrlo y la Internet ofrece muchos recursos que nos ayudan en esa tarea tan importante de hoy en día porque vivimos en un mundo muy globalizado.
El afiche digital lo pueden encontrar en la siguiente dirección:
Gracias a la elaboración de esta tarea logre avanzar en mi proyecto y conocer que verdaderamente lo que quiero es compartir herramientas digitales que he podido ir conociendo gracias a este curso de Tecnología porque estas pueden mejorar la labor del docente de Ingles y el aprendizaje de nuestros estudiantes.
 
Referencias Bibliográficas
Fallas, Ida, Trejos, Isabel (2013). Educación en la sociedad de la información y el conocimiento: San José: EUNED
Emprendimiento recopilado por   José Castillo.

 

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